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我们的成长过程中都或多或少地经历着创伤,如何才能更好地与创伤共处?如何降低创伤对我们的影响?

当你有了自己的孩子,如何养育孩子才不会给他带来创伤?当他经历创伤后,怎样帮助他走出创伤?

哦,如果你还是一位心理咨询师或治疗师,那就有了一万个理由来系统学习如何治疗创伤了

创伤一般可以分为两种:急性发作的创伤(如自然灾害或突发的肢体暴力)和一个人生命历程中的复杂发展创伤。这两类创伤往往是有交集的。但从治疗的思路来看,是非常不同的。复杂发展创伤总是或轻或重地隐含在来访者的生命历程中。理解了来访者的复杂发展创伤,其实也就理解了来访者,知道了如何与来访者建立稳固、信任的治疗关系。

【导师介绍】

Janet Lee Bachant, Ph.D.

珍妮特·巴尚

心理学家、精神分析家和教育家

从事心理治疗工作38年

从事教学督导工作30年

纽约州立大学心理学教授

纽约精神分析中心督导师

911后「纽约灾难咨询联合会」总负责人

2012年开始在武汉中美高级动力学治疗师培训项目中工作。她的教学与人格受到中美班学员的极高赞誉。治疗创伤,尤其是与复杂发展创伤的影响工作,已经是她长期的兴趣所在。

【翻译】

张伟

资深心理咨询师,长期接受美国精神分析师案例督导和个人体验。长期担任Janet Bachant老师的课程翻译。

Janet Bachant “复杂发展创伤”的形成、发展及如何治疗插图

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