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唐浩明《曾国藩识人用人20讲》让优秀的人才追随你

 曾国藩识人用人20讲，教你如何识别一个人是否为可交之人、可用之人，还教你如何培养一位可靠的助手，如何用好身边的人，让你去与身边的人更好的沟通和相处。

一个毫无背景的农家子弟，白手起家进入最高权力圈。5年内，从7品小官升至2品大员;一介书生，却创办了湘军，平定太平天国，改写了历史。

国弱挨打，他主持建造了第一艘轮船，印刷翻译了第一批西方书籍，送出了第一批赴美留学生，是中国近代化建设的开拓者。

曾国藩，中国传统文化的标本人物，被后世誉为：“立德立功立言三不朽，为师为将为相一完人。

蒋介石床头常摆着《曾文正公全集》，以他为偶像，并多次在日记中高度评价曾国藩。

毛泽东则说：“余于近人，独服曾文正。”

柳传志曾评价：“曾国藩是企业家的榜样。”

李嘉诚也曾将《曾国藩全集》作为自己的枕边书。

“跟自己死磕到底

年轻时候的曾国藩也曾贪玩好动，心浮气躁。他的老师送给他一个“静”字。此后，曾国藩每天都要静坐一会儿，心性大长，获益良多。他还给自己制定了修身五门功课：诚、敬、静、谨、恒。曾国藩从小是个病号，30岁时候就有很严重的肺病。35岁又得了牛皮癣，而且伴随他整个一生，整夜整夜不能入睡。

如此平凡羸弱的人，最后却取得如此伟大的成就，都得益于他的修身。

他以圣人的标准要求自己，跟自己死磕到底，最终把自己修炼成一个古今第一完人。

家风

做读书明理之君子

除大政治家、大学者之外，曾国落还是一个优秀的家长。他的一生给家人写了1000多封家书，教会父兄子弟做读书明理之君子。

曾国落家族家风淳朴奋进，家训世代相传，涌现出了一大批出类拔萃人才。近代中国的有识之家，都将曾国落家书奉为治家规范，处世教材。

课程大纲

唐浩明：曾国藩识人用人20讲 第1课 以德识人：准确定义品德

第1课 以德识人：准确定义品德.mp4

第2课 以识识人：真正的大才是大识

第2课 以识识人：真正的大才是大识.mp4

第3课 从志趣上识人（上）：凡人之高下，视其志趣

第3课 从志趣上识人（上）：凡人之高下，视其志趣.mp4

第3课 以志趣识人（下）曾国藩眼中低俗的志趣

第3课 以志趣识人（下）曾国藩眼中低俗的志趣.mp4

第4课 从小事上识人：绝大学问皆在家庭日用之间

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第6课 从长相上识人（下）：曾国藩的7条“看相秘诀”

第6课 从长相上识人（下）：曾国藩的7条“看相秘诀”.mp4

第5课 长相上识人（上）曾国藩的7条“看相秘诀”

第5课 长相上识人（上）曾国藩的7条“看相秘诀”.mp4

第7课 曾国藩对人才的“五用五不用”

第7课 曾国藩对人才的“五用五不用”.mp4

第8课 不在乎全才，宜因量以器使

第8课 不在乎全才，宜因量以器使.mp4

第9课 爱惜异才，世不因贤主而另降异才

第9课 爱惜异才，世不因贤主而另降异才.mp4

第10课 办大事者，以多选替手为第一要义

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第11课 曾国藩培育人才3大法则(1)

第11课 曾国藩培育人才3大法则.mp4

第11课 曾国藩培育人才3大法则

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第12课 人才不断的诀窍在培育(1)

第12课 人才不断的诀窍在培育.mp4

第12课 人才不断的诀窍在培育

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第13课 曾国藩用错了谁？

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第14课 管理者如何跟自己的上司相处

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第15课：怎样用好比自己能力强的下属

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第16课：如何培养一个得力的助手

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第18课：如何给人才放权？

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第17课：自己的亲戚朋友，如何用好？

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第19课：如何增强团队的凝聚力和向心力

第19课：如何增强团队的凝聚力和向心力.mp4

第20课：管理者如何让自己的内心更强大

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