课程介绍

课程来自于【2022届】2021年作业帮邵娜高一语文暑假冲顶班+秋季冲顶班(视频+讲义+课堂笔记+题型精练)

讲师介绍:

邵娜,现任职于作业帮直播课,教授科目为高中语文。

【2022届】2021年作业帮邵娜高一语文暑假+秋季冲顶班直播网课(视频+讲义+课堂笔记+题型精练)百度云下载插图

曾在山东省某重点高中担任毕业班班主任,2015年山东省高考语文阅卷人;目前是作业帮明星主讲、资深教研员、教师培训师,线上授课学生70多万,连续五年命中高考作文真题,教学善于化繁为简,细致到位解读高考考点。

教学特点:

有的放矢,考点讲解细致到位;

化繁为简,权威解读高考考点;

教学善于化繁为简,细致到位解读高考考点,是作业帮“新匠师"代表之一。

大学准备报考英语专业的邵娜,阴差阳错读了中文系,毕业后在山东一所公立学校做语文老师。“我是真正做了老师之后才爱上这个行业”,当个语文老师应该是什么样子?刚入行时身边人说你把知识讲完就行。“我觉得语文老师不应该只是知识传播者,更应是三观的引导者,德化心灵,馨传智慧。”邵娜说她当时在学校和学生们有种天然亲密感,“他们有什么开心或不开心都会跟我说。无论是知识还是生活,我和他们都在一起。”山东人对教育的执着和重视源于各种现实因素。邵娜回忆自己学生时代,三四线城市没有补习班,几乎所有老师倾其所有,只为学生能有好的出路,但教育资源的分布不均衡很难靠几个老师真正改变。

“咱们在北京上课,全国各地哪怕是山区孩子,只要有一部手机,他们就能跟着我们一起学习,未来,在线教育或许是实现教育公平的有效途径。”就是因为这句话,邵娜接受了一个新身份——在线教师。
邵娜2016年加入作业帮,那个时候直播课初具规模,团队对新老师招聘非常严苛。“刚入职没多久,一位老师告诉我,组长力排众议在领导面前打包票,说我是作业帮要培养的新力量,以后会成为作业帮自己的老师。那个时候才知道,当时要求每一位新入职教师必须有十年以上工作经验,而我当时教龄四年多,资历最浅。”从那时起,邵娜开始暗自较劲,她感念前辈信任,怀抱对教育的热爱,把所有精力都放在工作上。

从阴差阳错读中文系做语文老师,到目前成为作业帮高人气名师,邵娜说,她相信坚持有不动声色的力量。在课堂上,面对急于提分的学生,邵娜老师总是耐心分析,循循善诱。“杜甫讲润物细无声,我希望能够给孩子们这样的影响。很多人讲套路,同学们会问我套路都不会用该怎么办?针对这种情况,我就给学生讲思路,套路最后给到他们。但这个思路每个学生必须清楚,它是对套路的拆分与剖解,是一步步得到答案的基础与具体操作。之所以有套路不会用,就是因为思路没理清。”举个例子,古诗词经常出现思乡之情,怎么理解乡愁。中国古代的小农经济,农耕为重,土地为本,离开自己的土地自然就会不舍,自古就有安土重迁的思想。当时有科考、战争、游学等因素导致人们不得不与家人告别,踏上远方的路。思乡情结也就在这样的情况下慢慢形成。再看现当代,余光中先生的《乡愁》代表了所有与大陆分离的中华儿女思乡之情,他们也是被迫分离,漂泊在外,思念千重。总结到这里,发现所有的“想家”都是因为不情愿的“离开”。学生们会理解原来思乡情结是这个样子,理解之后再去讲思乡之情的载体——意象,他们就懂了,往下讲情感可以从意象的角度去分析,自然水到渠成。

作为在线教师,邵娜一有时间就回复学生们的留言:“我们能做的不多,但只要去做,哪怕一两句话,也可能在无形中给孩子带去一些积极的影响。做老师,我们心怀敬畏,永远战战兢兢,但只要能帮到孩子,我就会尽可能多做一些。”

教学经历

2013年9月-2016年7月:任职于山东省某重点高中;

2016年7月-至今:任职于作业帮直播课,语文教研室教研员,负责“纵横语文”课程体系的基层建构与打磨;担任语文主讲教师,语文备课组组长;担任教师培训师。

课程大纲

2022届高一语文暑假邵娜冲顶

资料

【2021暑】高一讲义-冲顶班-第7讲【记叙文写作】如何塑造个性鲜明的人物.pdf

【2021暑】高一讲义-冲顶班-第6讲【文言文阅读】《史记》 + 实词推断(上).pdf

【2021暑】高一讲义-冲顶班-第5讲【古代诗歌阅读】《诗经》《楚辞》 + 诗歌传统手法.pdf

【2021暑】高一讲义-冲顶班-第4讲【议论文写作】材料类作文的审题立意.pdf

【2021暑】高一讲义-冲顶班-第3讲【议论文写作】命(话)题类作文的审题立意.pdf

【2021暑】高一讲义-冲顶班-第2讲【文言文阅读】《论语》《孟子》 + 重点虚词讲解.pdf

【2021暑】高一讲义-冲顶班-第1讲【文言文阅读】《春秋》《左传》 + 重点实词讲解(上).pdf

笔记

第 一 讲【文言文阅读】《春秋》《左传》+重点实词讲解(上).pdf

第 五 讲【古代诗歌阅读】《诗经》《楚辞》+诗歌传统手法.pdf

第 四 讲【议论文写作】材料类作文的审题立意.pdf

第 三 讲【议论文写作】命(话)题类作文的审题立意.pdf

第 七 讲【记叙文写作】如何塑造个性鲜明的人物 (1).pdf

第 六 讲【文言文阅读】《史记》+实词推断(上).pdf

第 二 讲【文言文阅读】《论语》《孟子》+重点虚词讲解.pdf

【2021暑】高一讲义-冲顶班-第5讲【古代诗歌阅读】《诗经》《楚辞》 + 诗歌传统手法.pdf

kk 2021-08-08 19-07-20.mp4

kk 2021-07-30 23-16-18.mp4

6.2.mp4

6.1.mp4

4.mp4

3.mp4

2.mp4

1.mp4

2022高一语文秋季邵娜冲顶

题型精练

【2021秋】题型精练|高一语文|冲顶.pdf

课堂笔记

【2021秋】高一物理_尖端班-学生版答案 (3).pdf

3【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf

3【课堂笔记】主讲课中笔记).pdf

2.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf

2.【课堂笔记】主讲课中笔记).pdf

1.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf

1.【课堂笔记】主讲课中笔记).pdf

08.【赠】阅读提升——《最美的文字》2.pdf

07.【古诗文阅读】《汉书》+重点实词讲解(下).pdf

06.【赠】阅读提升——《最美的文字》1.pdf

06. 弹力与摩擦力题型精析.pdf

05.【议论文写作】素材库的搭建与一材多用.pdf

05.5【赠】实验:打点计时器的使用和纸带处理.pdf

05. 追及相遇问题.pdf

04. 自由落体与竖直上抛.pdf

03. 运动学推论综合应用.pdf

02. 运动学基本规律综合应用.pdf

01. 运动学基础.pdf

讲义

【2021秋】题型精练|高一语文|冲顶班.pdf

【2021秋】高一讲义-冲顶班-第9讲-【现代文阅读】论述类文本文体特征+行文脉络题.pdf

【2021秋】高一讲义-冲顶班-第8讲-【期中加油站】综合复习与点拨.pdf

【2021秋】高一讲义-冲顶班-第7讲-【古诗文阅读】《后汉书》+词类活用精讲(上).pdf

【2021秋】高一讲义-冲顶班-第6讲-【古诗文阅读】《汉书》+重点实词讲解(下).pdf

【2021秋】高一讲义-冲顶班-第5讲-【议论文写作】素材库的搭建与一材多用.pdf

【2021秋】高一讲义-冲顶班-第4讲-【记叙文写作】写出故事的波澜.pdf

【2021秋】高一讲义-冲顶班-第3讲-【古诗文阅读】汉魏晋诗歌+古诗意象.pdf

【2021秋】高一讲义-冲顶班-第2讲-【现代文阅读】现代散文+文段内容的概括.pdf

【2021秋】高一讲义-冲顶班-第1讲-【现代文阅读】现代小说+人物形象的理解.pdf

【2021秋】高一讲义-冲顶班-第16讲-【期末加油站】综合复习与点拨.pdf

【2021秋】高一讲义-冲顶班-第15讲-【古诗文阅读】《三国志》+特殊句式精讲(上).pdf

【2021秋】高一讲义-冲顶班-第14讲-【现代文阅读】当代小说+环境的特点与作用.pdf

【2021秋】高一讲义-冲顶班-第13讲-【议论文写作】论据的选择与使用.pdf

【2021秋】高一讲义-冲顶班-第12讲-【记叙文写作】情感抒发与主旨的升华.pdf

【2021秋】高一讲义-冲顶班-第11讲-【古诗文阅读】初盛唐诗歌+重点修辞手法.pdf

【2021秋】高一讲义-冲顶班-第10讲-【现代文阅读】当代散文+常见手法赏析.pdf

1.现代小说+阅读方法与人物形象的理解.mp4
2.现代散文+文本特点与核心内容的概括.mp4
3.汉魏晋诗歌.mp4
第04讲.mp4
5素材库搭建与一材多用.mp4
6最美的文字1.mp4
7.mp4
08.【赠】阅读提升——《最美的文字》2.mp4
09.【古诗文阅读】《后汉书》+词类活用(上).mp4
10.【赠】期中复习(4).mp4
11.【现代文阅读】论述类文本文体特征+行文脉络题.mp4
12.【现代文阅读】当代散文+常见手法赏析.mp4
13.【古诗文阅读】初盛唐诗歌+重点修辞手法.mp4
14.【记叙文写作】情感抒发与主旨的升华.mp4
16.【赠】阅读提升——《最美的文字》3.mp4
17.【现代文阅读】当代小说+环境的特点与作用.mp4
18.阅读提升最美的文字4.mp4
19.【古诗文阅读】《三国志》+特殊句式精讲(上).mp4
20.期末复习暨主题班会-邵娜_ev.mp4

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