#原创

【得到大师课】年度得到·沈祖芸全球教育报告

课程介绍

课程来自于 【得到大师课】年度得到·沈祖芸全球教育报告

2021年中国教育领域发生的变化太大了。如果你是一位学生的家长，可能会感觉到很大的困扰。其实，即使是专业的教育工作者，也是如此。
首先，“双减”政策出台，大量课外辅导班关闭。

父母们可焦虑了，这一系列政策的出台会对我的孩子有什么影响？我以前的教育方式需要改变吗？孩子没有辅导班可上，怎么提高成绩？市场化的教育服务会不会变得越来越贵？等等。

教育工作者压力也很大，再靠抢生源、刷题海、争排名不行了，那我要不要去改变已经很顺手的教学方式呢？现在改还来得及吗？

2021年，很多家长还听到一个消息：国家要探索与普通高考并行的职教高考，也就是说50%的学生将经过分流进入职业教育通道。这会不会堵死很多孩子上大学的路？

课程适合谁？

1.教育工作者。从学前教育到高等教育、职后教育，这门课能够让你暂时跳出埋头赶路的状态，抬头看看前方的道路，甚至仰望星空，找到指引未来方向的北极星。

2.家长。在《家庭教育促进法》出台的背景下，家长育人的责任再也无法替代了。该如何有为和不为，该如何与学校、社会形成合力，这门课会给你提供战略的眼光。

3.终身学习者。未来的组织都将转型成为知识型组织，而每一个知识型组织都具有“学校”的元素，都富有“教育”的基因，这门课会让你找到持续精进之路。

你将获得什么？

1.一套透过教育现象看本质的框架，即“教育七灯”模型。

2.一种稳定而积极的心态。看到变化中的不变，从容面对各种挑战。

3.一个成长规划的实用参考。面对新趋势，个人可以怎样自我调整。

课程亮点

1.这是《沈祖芸全球教育报告发布》的第三年。每年都采用“教育七灯”模型作为分析框架，在不确定的时代交付确定性，让你看到时代转型带来的教育全景，始终在教育规律的轨道上行走。

2.立足中国面向世界。持续发现、追踪并报告教育领域的动态，帮助你在全球经验中定位自己的角色。

3.“世界是由挑战组织起来的”。这门课程帮你透过热点看本质，持续为你提供有效的解决方案。

文件目录

szy发刊词 教育，往哪走？怎么办？朝这看！.pdf

szy01 教育目标：“双减”政策加速了哪些确定&性&的到来？.mp3

szy01 教育目标：“双减”政策加速了哪些确定性的到来？.pdf

szy02 新技术：为什么说“无处不在的学习”已经发生.mp3

szy02 新技术：为什么说“无处不在的学习”已经发生？.pdf

szy03 教育者：为什么学校开始生长“第三种使命”？.pdf

szy03 教育者：为什么学校开始生长“第三种使命”？.mp3

szy04 职业教育：如何从塑造工具到培育人？.mp3

szy04 职业教育：如何从塑造工具到培育人？.pdf

szy05 核心素养：为什么职业能力培养进入中小学课程体系？.mp3

szy05 核心素养：为什么职业能力培养进入中小学课程体系？.pdf

szy06 户外学习：为什么学习的边界越来越模糊？.mp3

szy06 户外学习：为什么学习的边界越来越模糊？.pdf

szy07 亲子关系：面向未来的家庭教育什么样？.pdf

szy07 亲子关系：面向未来的家庭教育什么样？.mp3

jamison普通

收藏 海报 链接