课程介绍

课程来自于王铮《格式塔疗法理论与案例分析系列课》初中高级课程

格式塔(完形)疗法理论与案例分析

它是由弗列兹·皮尔斯(ES.Perls)在20世纪50年代创立的心理治疗流派。其全新的治疗理念和技术,对五六十代的心理治疗产生了巨大的冲击,并在七十年代之后逐步风靡全球,深入心理治疗领域,成为当代西方重要的治疗流派之一...

课程由王铮博士带领,心理专家队伍支持;自主测评、直播互动、案例解析、专家示范、深度复盘、反思训练

王铮《格式塔疗法理论与案例分析系列课》初中高级课程插图

讲师介绍

王铮,男性,1979年12月出生于山东济南。是齐鲁师范学院教育系教授。

2010年9月至2012年3月就职于齐鲁师范学院科研处,

主要负责研究生联合培养、各科研机构管理及学术活动管理等工作。

2009年毕业于敖德萨国立大学,发展与教育心理学方向哲学博士学位。

2009年9月至2010年6月在乌克兰国立石油天然气技术大学国际交流学院任中方院长兼校长助理,全权负责该校与中国的一切外事活动,同年晋升为副教授。
现任齐鲁师范学院政治与社会发展学院副院长、副教授。

发表的相关学术论文有:“自我知觉心理特征的理论研究 ”《敖德萨国立师范大学学报》 2008;“青少年儿童社会化进程中的自我知觉心理特征分析 ”《教育与科学》乌克兰国家教育科学院南方研究中心 2008;“青少年儿童过度期的心理差异研究 ”《当代心理学》乌克兰科学院心理学研究所 2011.“青少年自我知觉类型与性格类型的相关研究”《心理学问题》乌克兰科学院心理学研究所2011.;“青少年自我知觉心理学”《敖德萨州凤凰出版社》。2010至今主持山东省社会科学规划办公室《大学生心理适应的引导策略研究》项目。王铮博士在留学工作期间,先后到俄罗斯、波兰、乌克兰、罗马尼亚、土耳其等国家参加国际学术交流活动。

王铮《格式塔疗法理论与案例分析系列课》初中高级课程插图1

文件目录

王铮 格式塔(完形)疗法理论与案例分析(初级)十六讲

01 第1节 遇见-与格式塔的第一个误会.mp4

02 第2节 诞生-皮尔斯得不羁(上).mp4

03 第3节 诞生-皮尔斯得不羁(下).mp4

04 第4节 特点-格式塔的两种灵魂(上).mp4

05 第5节 特点-格式塔的两种灵魂(下).mp4

06 第6节 定义-格式塔疗法得美学定义(上).mp4

07 第7节 定义-格式塔疗法得美学定义(下).mp4

08 第8节 整合-从精神分析走向体验.mp4

09 第9节 整合-回归现象学的“本真”视角.mp4

10 第10节 整合-在“我-你关系”中的对话.mp4

11 第11节 整合-格式塔心理学与场域的融入.mp4

12 第12节 整合-东方禅学与心理剧的融入.mp4

13 第13节 影响-格式塔疗法得影响与内涵.mp4

14 第14节 运用-格式塔疗法的实践运用(上).mp4

15 第15节 运用-格式塔疗法的实践运用(中).mp4

16 第16节 运用-格式塔疗法的实践运用(下).mp4

王铮 格式塔(完形)疗法理论与案例分析(高级)十八讲

01 第一节 梦的工作.mp4

02 第二节 梦的工作原则(上).mp4

03 第三节 梦的工作原则(下)).mp4

04 第四节 梦的工作路径(上).mp4

05 第五节 梦的工作路径(中).mp4

06 第六节 梦的工作路径(下).mp4

07 第七节 家庭治疗之整体观.mp4

08 第八节 家庭治疗之现象学、关系.mp4

09 第九节 家庭治疗得流程1-图像.mp4

10 第十节 家庭治疗得流程2-结构.mp4

11 第十一节 家庭治疗得流程3-修通关系.mp4

12 第十二节 家庭治疗得流程4-责任).mp4

13 第十三节 格式塔疗法的工作历C1阶段.mp4

14 第十四节 格式塔疗法的工作历C2阶段.mp4

15 第十五节 格式塔疗法的工作历C3阶段(上).mp4

16 第十六节 格式塔疗法的工作历C3阶段(中).mp4

17 第十七节 格式塔疗法的工作历C3阶段(下).mp4

18 第十八节 格式塔疗法的工作历C4阶段.mp4

王铮 格式塔(完形)疗法理论与案例分析(中级)十八讲

01 第1节 策略-格式塔疗法的底层策略(上).mp4

02 第2节 策略-格式塔疗法的底层策略(下).mp4

03 第3节 发展-接触理论.mp4

04 第4节 过程-接触得阶段(上).mp4

05 第5节 过程-接触得阶段(下).mp4

06 第6节 模式-接触模式之内S.mp4

07 第7节 模式-接触模式之投射和回射.mp4

08 第8节 模式-融合、偏转、低敏感度、自我中心主义.mp4

09 第9节 评估-体验循环(上).mp4

10 第10节 评估-体验循环(中).mp4

11 第11节 评估-体验循环(下).mp4

12 第12节 创伤-未完成事件(一).mp4

13 第13节 创伤-未完成事件(二).mp4

14 第14节 创伤-未完成事件(三).mp4

15 第15节 团体-格式塔团体(一).mp4

16 第16节 团体-格式塔团体(二).mp4

17 第175节 团体-格式塔团体(三).mp4

18 第18节 团体-格式塔团体(四).mp4

本站所有资源版权均属于原作者所有,这里所提供资源均只能用于参考学习用,请勿直接商用,未经站长允许禁止转载、转售本站资源。若由于商用引起版权纠纷,一切责任均由使用者承担。更多说明请参考 VIP介绍。

最常见的情况是下载不完整: 可对比下载完压缩包的与网盘上的容量,若小于网盘提示的容量则是这个原因。这是浏览器下载的bug,建议用百度网盘软件或迅雷下载。 若排除这种情况,可在对应资源底部留言,或联络站长QQ:502212423。

如果您已经成功付款但是无法显示下载地址,下载地址失效,请联系站长提供付款信息为您处理

教程资源、源码素材属于虚拟商品,具有可复制性,可传播性,一旦授予,不接受任何形式的退款、换货要求。请您在购买获取之前确认好是您所需要的资源